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学科生态、学科链与新时代社会政策学科建设

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英文标题:

Disciplinary Ecology, Disciplinary Chain, and the Development of Social Policy as a Discipline in the New Era

摘要: 本文结合学科发展规律和新时代中国社会建设及治理的需要,论述了社会政策在社会学中的学科定位以及当前加强中国社会政策学科建设的重要意义和基本思路。本文认为,社会学是一个生态性的知识系统,其内部各种知识形态既相互竞争又相互依存,社会政策是其中不可或缺的一个重要部分;在中国社会学的学科链中,社会政策是打通社会学内部上游和下游、联系社会学学科建设与社会需求的中间环节。加强社会政策学科建设,既是学科建设的需要,也是国家建设的需要。当前,需要从社会学学科建设全局以及中国社会建设和治理全局的高度来认识和把握社会政策研究,以学科链为切入点,切实把社会政策学科建设抓紧抓好。
英文摘要: This article lays out the ways in which social policy is embedded in sociology, and the importance and methods of its development as a discipline. The discussion is carried out in the context of disciplinary progress and the demands for social development in the new era. This article proposes an ecological view of sociology as a system of knowledge with interdependent and competing parts, among which social policy is an indispensable one. Along the disciplinary chain of contemporary Chinese sociology, social policy sits in the middle, connecting theory and practice. Moreover, to build a discipline of social policy will also contributes to state building. In order to better construct social policy as a discipline, we need to bear in mind the overall development of sociology and the landscape of social progress and governance in China.
作者:

冯仕政

作者单位: 中国人民大学社会学理论与方法研究中心、四川省社会科学院社会学研究所
期刊: 社会学研究
年.期:页码 2019.4:20-30
中图分类号:
文章编号:
关键词: 社会政策;学科生态;学科链;学科建设
英文关键词:
项目基金:

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