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性别观念与中国社会科学院女性的职业发展

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英文标题:
摘要:

本文所关注的是个人及其周围环境中主导的性别观念和规范对于女性职业发展的影响。通过对中国社会科学院男女职工的调查和分析,以及与全国妇女的调查数据比较,本文认为,中国社会科学院的女性普遍持有较现代的、平等的性别观念,而接受教育是她们培养和发展平等的性别观念的最重要的途径之一;调查结果证实,性别观念与女性职业发展水平有着极其密切的联系,性别观念越趋向现代和平等的女性,越可能获取较高的职业成就,越符合传统的性别刻板印象模式的女性,越可能抑制其成就动机和进取行为。

英文摘要:
作者:

李春玲

作者单位: 中国社会科学院社会学研究所;
期刊: 社会学研究
年.期:页码 1996.2:48-59
中图分类号:
文章编号:
关键词: 性别观念; 中国社会科学院; 女性职业; 成就动机; 性别角色; 理论研究工作; 调查数据; 发展水平; 全国妇联; 社会角色;
英文关键词:
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